世界卫生组织对其成员国听力残疾状况的评估数据显示，听障患者逾2.5亿人，相当于世界人口的4% 以上，并且至少有三分之二来自发展中国家。我国2006年4月进行的第二次全国残疾人口抽样调查资料显示，六类残疾总数为8000多万人，单纯听力残疾2004万人，在1352万多重残疾人中，50％以上有不同程度的听力残疾，听力残疾占残疾总数的三分之一。 美国、澳大利亚等发达国家业已实行助听器验配师的国家职业资格认证制度。从业人员须取得职业资格证书并经过90天以上的实习才能独立从事助听器验配工作。
助听器验配师的职责在于为听力障碍者提供咨询、检测和康复服务，减轻由于听力障碍给个体、家庭和社会带来的损害。目前我国从事助听器验配的人员约1万人左右，大多分布在大、中城市的助听器选配中心、聋儿康复中心、医院、聋哑学校等机构。中东部地区的从业人员明显多于西部地区。目前，我国需要配戴助听器的听力障碍者约2700万人，按每400名患者配备1名助听器验配师的比例，我国预期需要助听器验配师6万多人，而当前的从业人员数尚不足预期人数的20%。
认证过程
近年来，听力康复服务引起了政府卫生职能相关部门的关注和重视。国家人力资源和社会保障部、卫生部职业技能鉴定中心在中国听力医学发展基金会专家委员会的协助下，于2004年末开始筹划、论证将助听器验配师纳入国家职业资格管理的问题。2007年4月原国家劳动和社会保障部发布第9批新职业，将助听器验配师记入中华人民共和国职业分类大典。2007年9月助听器验配师国家职业标准获得通过，并于2008年1月起施行。目前，国家主管部门正在进行职业资格鉴定前的各项准备工作。2008年3月新成立的人力资源和社会保障部会进一步推进职业资格证书制度的贯彻落实。
认证意义
助听器验配师这一新职业设立后，通过制定统一的职业标准，开展相应的资格鉴定，可有效规范听力康复市场，提高从业人员素质，降低残疾率、减轻残疾程度。随着经济发展，人们生活水平的提高和听力学专业教育的普及，助听器验配师的社会需求量将会大幅上升，助听器验配师将在听力康复事业中扮演越来越重要的角色。
助听器验配师：
助听器验配师是指根据听力障碍者的听力损失状况和心理需求制定听力补偿方案，使用助听器验配专用设备和软件，为其选择和调试合适的助听器，并进行效果评估和后续听力康复服务的人员。
职业要求:
主要包括三个方面：职业道德要求、知识要求和技能要求。知识要求包括：听觉系统解剖生理和疾病、听力学相关的物理声学基础知识、听力学相关的心理声学知识、听力学相关的语音学知识、助听器基础知识、听力语言康复与听力保健基础知识、相关法律法规等内容。技能要求分为7个模块，包括听力咨询、听力检测、助听器选择、印模取样、助听器调试、效果评估、康复指导和培训指导等内容。
工作内容：
（1）对经医师诊断，确认目前临床治疗无效的听障者，建立档案并进行听功能评估；
（2）向听障者及家属解释听力检查结果、分析其听力障碍状况和需求；
（3）介绍助听器的种类、性能和使用环境等知识；
（4）根据听力障碍状况和听障者的具体需求制定听力放大方案；
（5）取耳印模；
（6）调试助听器、评估助听效果；
（7）进行听力康复指导；
（8）定期进行跟踪随访和评估。
职业等级：
国家职业标准将本职业设为3个等级，分别是初级助听器验配师（国家职业资格四级）、中级助听器验配师（国家职业资格三级）和高级助听器验配师（国家职业资格二级）。
参考书籍
助听器验配师职业资格认证考试培训教材均采用由中国劳动社会保障出版社出版的国家职业资格培训教程，目前有四本参考教材：
《助听器验配师（基础知识）》（国家职业资格培训教程）
《助听器验配师（国家职业资格四级)》
《助听器验配师（国家职业资格3级)》
《助听器验配师（国家职业资格2级)》
《助听器验配师（基础知识）》（国家职业资格培训教程）
中国就业培训技术指导中心 组织编写
中国劳动社会保障出版社
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·助昕器验配师》(试行)要求编写,是助听器验配师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
本书介绍了各级别助听器验配师应掌握的基础知识,涉及听觉系统解剖生理和疾病、听力学相关的物理声学、心理声学和语音学知识、助听器知识、听力语言康复与听力保健知识、职业道德及相关法律法规知识等内容。
《助听器验配师（国家职业资格四级)》
主编：孙喜斌 张华
内容简介：
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准、助听器验配师》（试行）要求编写，是四级助听器验配师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
本书介绍了四级助听器验配师应掌握的能力要求和相关知识，涉及病史询问、档案管理、耳镜检查、纯音测听、游戏测听、听觉功能分析、助听器类型选择、助听器功能选择、耳印材料注入和印模取出、助听器调试及相关软件介绍、MPO输出和助听器增益曲线调试、助听听阀和问卷评估、助听器使用指导和随访等内容。
《助听器验配师（国家职业资格3级)》
《助听器验配师（国家职业资格3级）》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·助听器验配师》（试行）要求编写，是三级助听器验配师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
《助听器验配师（国家职业资格3级）》介绍了三级助听器验配师应掌握的能力要求和相关知识，涉及言语测听、声导抗测试、视觉强化测听、耳廓异常印模取样、外耳道异常印模取样、助听器方向性调试、助听器程序设置、助听器声反馈管理、真耳分析、言语听觉评估、听觉训练指导、语言训练指导等内容。
《助听器验配师（国家职业资格2级）》
《助听器验配师（国家职业资格2级）》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准助听器验配师》（试行）要求编写，是二级助听器验配师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
《助听器验配师（国家职业资格2级）》介绍了二级助听器验配师应掌握的能力要求和相关知识，涉及听性脑干反应、诱发耳声发射、其他听觉诱发反应测试、助听器性能测试和降噪功能调试、背景声中的选择性听取、语音识别、培训计划编制、实习指导等内容。
2011年12月5日，由卫生部人才交流服务中心与中国就业培训技术指导中心联合举办的第一届全国卫生行业听力康复职业技能竞赛在京举办，北京听力协会参与大赛组织工作。卫生部职业技能鉴定指导中心助听器验配师国家职业技能鉴定专家委员会秘书长王树峰博士以及中国聋儿康复中心主任孙喜斌教授接受了记者采访，在访谈中，两位专家详细介绍了我国助听器验配师认证制度的发展历史、现状以及未来的发展趋势。
鉴定方式：
鉴定方式分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，专业能力考核采用实际操作和笔试相结合的方式进行。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达到60分及以上者为合格。
2012年，助听器验配师国家培训基地及考试鉴定中心分别在北京、杭州、重庆三地设立。
